【大紀元記者Lear Zhou報導/殷瑞娜編譯】據加州州立圖書館稱，由於州政府削減了550萬美元的預算，加州數百萬學生可能很快會因此受到影響，這項削減將危及他們進行研究、專題報告，或作業所需的關鍵線上教育資源。
州長紐森（Gavin Newsom），於6月27日簽署了最終預算，該預算通過削減開支，平衡了120億美元的赤字，其中包括削減用於支付《大英百科全書》、《紐約時報》、《國家地理兒童版》、PBS視頻庫、科學期刊，和其它線上資源的訂閱費用。
加州州立圖書館館長格雷格·盧卡斯(Greg Lucas)，於7月1日通過電子郵件告訴《大紀元時報》：「令人驚訝和失望的是，在沒有任何通知或政策討論的情況下，預算中竟然加入了可能終止該計畫的臨時修正案。」
該計畫名為「加州線上媒體獲取與學生成功計畫」（California Online Media Program for Access and Student Success），是一個為公共圖書館和中小學，提供豐富內容和工具的線上資料庫。
該計畫的資金將於2027年7月1日到期。
根據CalMatters報導，紐森州長辦公室表示，最近通過的州預算，包含數十億美元的中小學新撥款，足以支付訂閱費用。
盧卡斯說：「如果該計畫在現有資金結束後終止，加州將成為唯一一個不向公立學校學生，提供此類服務的州。而此時，加州的新課程正要求學生接受培訓，提高他們的數位素養和媒體素養。」
紐森州長於2023年簽署生效的AB 873法案，要求學校將「示範圖書館標準」納入課程框架，並考慮在每個年級加入媒體素養內容。
根據加州州立圖書館七年（2018-2025年）的數據，COMPASS對公立學區、特許學校，和圖書館免費開放，如果各自單獨訂閱相同的資源，將花費超過2.16億美元。
報告表示：「半個世紀前，學生可能需要翻閱百科全書或非虛構類書籍，來學習新知識。如今，他們可以登入無廣告的COMPASS平臺，進行類似的學習。」
退休學校圖書館員、前加州學校圖書館協會主席康妮·威廉斯（Connie Williams），告訴《大紀元時報》，對於許多資源匱乏的學校來說，這意味著學生將無法存取大量付費資源。
「搜尋資料庫或付費資源，與進行網路搜尋一樣，都需要批判性思維，但這樣一來，你就能獲得那些若非付費就無從得知其存在的資源。」她說。
盧卡斯表示，如果COMPASS消失，「COMPASS推出之前存在的那些不平等現象將會重現。」
「那些有能力為學生提供線上幫助的學校，將繼續提供這項服務，而那些負擔不起的學校，則會蒙受損失。」他說。◇
