【大紀元記者薛明珠綜合報導】帕洛阿圖學區教委，上週採納學區總監的建議，暫停推行新生種族研究課程。學區總監表示，沒有政府補助，不應強制開設該課程。不過，教委決定於1月23日下午5點開會重新審議。
州長紐森（Gavin Newsom）於2021年簽署AB 101法案。法案規定，加州各高中需從2025學年起，提供種族研究課程，並要求2030屆高中畢業生，至少要上一個學期的種族研究課程。
然而，AB 101法案明確規定，該要求需待州議會撥款後方能執行。然而，州長紐森在1月10日公布的預算提案中，並未包含相關經費。
帕洛阿圖學區（ Palo Alto Unified School District）總監唐·奧斯汀（Don Austin）表示，法案的實施須以州議會提供專項經費為前提，然而，至今未能獲得相關資金支持，因此無法推動課程的開設。
學區教委原計劃於上週二，審議並批准新版種族研究課程，並把該課程列為今年秋季入學新生的畢業要求。
上週四，奧斯汀發表公開信，對州政府處理種族研究課程的方式提出批評。他表示：「立法者越來越多地干預學區事務，如在沒有經費的情況下擴大過渡性幼兒園、更改開學時間、增加課程要求等，而對這些事務他們既沒有受過培訓，也沒有通過直接選舉來監督。」
在信中，奧斯汀寫道：「他們早期試圖在全州範圍內，創建一個種族研究『示範課程』，結果發現問題重重，不得不將其拋棄並重新編寫，最終形成了一份寬泛、含糊不清的文件，導致加州各地出現分歧。」
帕洛阿圖學區的進展相較鄰近學區較為緩慢，目前仍將種族研究課程列為選修課。而紅杉聯合高中學區（The Sequoia Union High School District）和山景-洛斯阿爾托斯高中學區（Mountain View-Los Altos High School District），則已將該課程納入必修課。
一些猶太家庭指控，學校教授關於以色列衝突的內容存在偏頗，導致校園內出現反猶太言論、欺凌現象，以及對猶太學生的敵視情緒。兩個學區因此遭到Deborah Project律師事務所的起訴，指控它們隱瞞種族研究課程的相關資訊。
奧斯汀鼓勵社區向眾議員馬克·伯曼（Marc Berman）和州參議員喬希·貝克爾（Josh Becker），表達對種族研究的意見，因為他們將參與相關法案的投票。
他表示：「立法機構將『種族研究課程』列為一個高風險、一學期的要求，讓這個議題成為政治熱點。一些人將其視為解決問題的靈丹妙藥，而另一些人則完全反對這門課程。」奧斯汀認為，這兩種極端立場都偏離了課程的真正目標，即進行深入且有意義的討論。
據Paloaltoonline報導，奧斯汀認為，課程的選擇應由社區和具備專業知識的教師共同決定，因為教師才是教育的專家。
他表示：「我反對由立法機構設定任何畢業要求。他們每次做出這類決定，都會引發意外的嚴重後果，卻從不承擔相關責任。」
這項要求在過去數年，在加州各地引發爭議，焦點圍繞課程應涵蓋的主題，家長、學者與倡議團體，因此展開激烈的辯論。儘管州政府提供了課程內容指導，每個學區仍需自行設計課程。
然而，由教委主席夏娜·西格爾（Shana Segal）和副主席
舒納克·達拉普（Shounak Dharap）組成的議程設定委員會，計劃於1月23日（週四）下午5點召開會議，重新審議相關要求。
週四的討論將於帕洛阿圖丘吉爾大道（Churchill Ave）25號的教委會議室舉行，並在當地電視臺、Zoom及學區的YouTube頻道同步直播。Zoom會議ID為963 7865 1961。
如需發表公開評論，可於週四下午4點30分開始，親自提交評論卡，或前往網站www.pausd.org/comments提交。◇
