讀者投書:TCML 06112026 成果活動報告

華文小市集——從課堂學習到真實交流

TCML-北加中華文化學習中心於六月十一日在舊金山舉辦春季結業成果展。特別為成人華語班設計了一場充滿互動、實用性與學習意義的「中文小市集」成果活動。這次活動以「語言實踐」為核心,讓成人學生將課堂中學到的中文,實際運用在生活情境中。對許多學生來說,家裡並沒有說中文的環境,因此能夠在安全、輕鬆又真實的活動中開口練習,是非常重要且珍貴的學習經驗。

活動當天,每一個班級都設置了一個攤位,學生們也帶來自己想要交換的禮物,作為市集中的買賣商品。學校發給每位學生固定金額的紙鈔,讓大家可以在活動中實際練習數字、金額、詢價與買賣用語。為了讓每位學生都有完整參與的機會,活動分成兩輪進行,每輪十五分鐘。學生一輪擔任賣方,負責介紹商品、招呼客人、回答問題與收錢;另一輪則轉換角色成為買方,到不同班級的攤位參觀、詢價、選購與討價還價。

在活動過程中,學生自然地使用了許多實用中文,例如:「多少錢?」「太貴了!」「可以便宜一點嗎?」「我喜歡這個。」「我想買這個。」以及各種數字與金額的表達。這些平常在課堂中學到的詞彙與句型,透過真實的買賣情境變得更生動、更有意義。學生不只是記住中文,而是真正把中文說出來、用出來,也在互動中逐漸建立開口說中文的信心。

TCML-北加中華文化學習中心於六月十一日在舊金山舉辦春季結業成果展。(主辦方提供)

活動結束後,學校統計各班攤位所收到的金額,看看哪一班的攤位最受歡迎。學生們不只關心自己買到了什麼,也非常投入班級團隊的成果。有些人努力推銷商品,有些人勇敢開口詢價,有些人練習討價還價,也有學生在活動中認識了不同班級的新朋友。整個過程充滿笑聲與交流,展現出成人學習者願意嘗試、願意開口、也願意彼此支持的學習精神。

最後,每一位學生都分享自己買了什麼、花了多少錢,以及為什麼想買這項商品。這個分享環節讓學生再次整理自己的購買經驗,並用中文完整表達想法。從一開始的詞彙學習,到活動中的實際買賣,再到最後的口語分享,整體課程設計非常流暢,也讓學生的學習經驗更加完整而深刻。

TCML-北加中華文化學習中心於六月十一日在舊金山舉辦春季結業成果展。(主辦方提供)

這次活動最大的收穫,不只是學生帶著自己討價還價買到的商品回家作紀念,更重要的是,他們在真實情境中看見了自己學習中文的成果。對於家中沒有中文環境的成人學生而言,這樣的實踐活動提供了一個難得的語言使用機會。中文不再只是課本上的句子,而是可以用來溝通、表達、交易、分享和建立友誼的語言。

活動結束後,學生們仍然意猶未盡,大家一邊幫忙收拾場地,一邊開心地分享自己買到的物品,也約好下學期要再回來繼續學習。這份期待與不捨,正是這次活動最美好的成果。

我們很高興這次成人華語成果活動圓滿成功。它不僅達到了學校「語文實踐」的教學目標,也讓學生在輕鬆、有趣、真實的情境中,把所學深深刻在腦海裡。這場活動為本學期畫下了一個完整而溫暖的句點,也讓學生對下一次的中文學習與文化交流充滿期待。

北加中華文化學習中心提供

發佈:2026-06-15 11:44 | 修改:2026-06-15 11:45

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