【2025年05月29日訊】（記者馬尚恩綜合報導）儘管學生的健康成長是美國教育政策關注的重點，但在加州這個美國人口最多的州，過去三年來，18歲以下無家可歸的學生持續暴增，其前途引人擔憂。
據加州非營利獨立新聞機構「教育資源」（EdSource）網站報導，加州教育部和EdSource聯合公布的最新統計數據顯示，2024—25學年加州無家可歸的學生人數增加了2萬人，比上一年度增加了9.3%，總數超過23萬人；與10年前相比增加了37%。這也是加州無家可歸的學生人數連續第三年增幅超過9%。
加州無家可歸的學生比例最高的縣依序為：蒙特雷縣（Monterey County，16%），聖塔芭芭拉縣（Santa Barbara County，12.1%），謝拉縣（Sierra County，12.1%），三一縣（Trinity County，10.9%），聖路易斯-奧比斯波縣（San Luis Obispo County，10.1%），科盧薩縣（Colusa County，9.7%），門多西諾縣（Mendocino County，7%），文圖拉縣（Ventura County，6.9%），舊金山縣（6.2%），以及橙縣（6.1%）。
在洛杉磯縣80個學區中，2023—24學年約有6萬名K-12年級學生被縣教育局認定為無家可歸；同一學年，洛杉磯市無家可歸學生人數為17,245人，比上一年度增加26%。
洛杉磯市遊民聚居區「Skid Row」的幾個街區，去年住有上百個家庭，包括二百多名少年兒童。據《洛杉磯時報》去年6月報導，許多家庭都是剛剛抵美的越境者。該區域一所特許中學的校長透露，校內有20%的學生無家可歸，且每週都有更多這樣的新生入校。
研究者通常認為，高住房成本和財務狀況不穩定是加州遊民人數眾多的原因。洛杉磯聯合學區總監阿爾貝托‧卡瓦略（Alberto Carvalho）去年在記者會上表示，無家可歸學生通常面臨很多挑戰，包括貧窮、英語能力有限及身分問題。這說明很多非法移民家庭的子女已淪為遊民。
根據《麥金尼-凡托無家可歸者援助法案》（McKinney-Vento Act）定義，無家可歸的兒童和青少年通常處於以下情形：失去住所或因經濟困難與他人共用住所，住在旅館、拖車公園、收容所，主要過夜處所不是用於正常睡眠住宿的公共或私人場所，住在汽車、公園、公共空間、廢棄建築、不標準住宅、公車或火車站等類似環境。
加州教育部網站3月初發布的最新統計數據顯示，按照居住類型統計，2022—23學年無家可歸學生中，有83.3%的學生暫時和他人合住，住在臨時收容所的比例為6.9%，住在旅館的比例為6%，暫無固定住所的比例為3.8%。
雖然聯邦法律要求公立學校必須識別正在經歷無家可歸的兒童與青少年，以幫助他們解決入學障礙，但居住條件差或居無定所，使得這些孩子可能錯過很多課程，給學業成功帶來障礙。
另據華府非營利組織「SchoolHouse Connection」統計，在2022—23學年的K-12學生中，無家可歸者的長期缺課率達48%，比全美學生的平均比率高出21%；其高中畢業率僅為68%，遠低於貧困學生的82%和全美學生平均畢業率的87%。
在洛杉磯聯合學區，該學年有近70%的無家可歸學生長期缺課，且他們高中畢業的可能性更低。◇
