【大紀元記者薛明珠苗必達報導】愛飛揚中文學校，7月12日（週日），在南灣僑教中心，舉辦年度臺灣傳統文化暨招生體驗活動，今年以「以樂會友」為主題，透過傳統樂器演奏、原住民舞蹈、益智遊戲及親子文化攤位，讓不同族裔的家庭在音樂與歡樂中接觸臺灣文化，並認識中文學習資源。
愛飛揚中文學校「以樂會友」活動中，師生手持琵琶、二胡、嗩吶及月琴等傳統樂器登臺亮相，校長單聖玲（右）向現場來賓介紹樂器特色與文化內涵。（薛明珠／大紀元）
愛飛揚中文學校「以樂會友」活動中，學員手持嗩吶，配合錄音曲目〈追追追〉進行走秀展示，呈現傳統樂器活潑多元的一面。（薛明珠／大紀元）
活動由親子演出《那魯灣》及小提琴表演揭開序幕。隨後，學員分別手持琵琶、二胡、嗩吶及月琴，配合《十面埋伏》、《梁祝》、《追追追》等曲目進行走秀展示，其中月琴項目並演唱《月琴》；另有吉他伴奏演唱《高山青》。樂舞者舞團還帶領觀眾跳原住民創意舞蹈《Vao Vao Ni》，臺上臺下熱情互動，現場氣氛熱鬧。
舊金山灣區大學（SFBU）學生生活經理Michael Leinhos（左），在「以樂會友」活動中致詞，愛飛揚中文學校校長單聖玲（右）在旁陪同。（薛明珠／大紀元）
愛飛揚校長單聖玲表示，學校每年以「食、衣、住、行、育、樂」等貼近日常生活的方式，介紹臺灣傳統文化，今年選擇以「樂」為核心，希望同時呈現音樂、娛樂及親子共享歡樂的意義。
她說，活動特別介紹臺灣常見的月琴，除安排學生演奏，也讓民眾親手製作月琴模型，從認識樂器、聆聽樂曲到動手體驗，將中文教學與文化傳承結合。現場也介紹嗩吶，打破嗩吶僅用於喪葬場合的刻板印象，讓參與者了解嗩吶同樣能運用在節慶、娛樂，甚至與爵士等現代音樂融合。
除月琴、嗩吶、二胡及古箏等傳統樂器外，活動設置原住民文化、益智遊戲、麻將及戶外遊戲等體驗區。孩子們可以玩扯鈴、踢毽子及兒童高蹺，家長也能陪同參與。單聖玲表示，麻將不一定與賭博畫上等號，也可以作為訓練數學、邏輯和思考能力的家庭遊戲；活動並引進結合撲克牌與圈圈叉叉概念的遊戲，鼓勵親子透過遊戲增進互動。
當天出席嘉賓，包括Fremont前市長高敘加、全美中文學校聯合總會行政副總會長李娜亞、北加州中文學校聯合會第49屆會長廖琇菁、舊金山灣區大學學生生活經理Michael Leinhos、樂舞者舞團團長王淑美，以及家庭卡牌遊戲設計者Peter莊等。
Michael Leinhos表示，他去年也參加過活動，非常喜歡現場的音樂、舞蹈、表演及遊戲。愛飛揚與舊金山灣區大學合作成立中文社團，透過活動讓大學生及社區家庭有更多接觸中文和多元文化的機會。
周雪柔一家四口首次參加愛飛揚中文學校「以樂會友」活動，透過親子表演、傳統樂器與文化體驗，共同感受臺灣文化及中文學習的樂趣。（薛明珠／大紀元）
首次參加活動的周雪柔表示，自己的家庭來自臺灣，但她在美國出生長大，很高興能與其他臺灣家庭共同參與文化活動。她希望孩子學習中文，丈夫也開始上中文課，全家計畫一起在家練習，讓孩子在生活中逐步接觸中文。
Shazia Hakim（左二）一家四口，參與愛飛揚中文學校「以樂會友」活動，孩子們在表演與遊戲中親近中文，也增添全家共同接觸臺灣文化的經驗。（薛明珠／大紀元）
家長Shazia Hakim則表示，一家四口都很喜歡現場的活動和表演，活潑好動的兒子尤其喜歡遊戲區。她的女兒從幼兒園開始學習中文，目前即將升上五年級，也參加愛飛揚的課後班及暑期課程。她認為，這類活動不僅有趣，也為孩子提供接觸中文與臺灣文化的良好機會。
單聖玲表示，「以樂會友」不只是透過樂器結交朋友，也希望傳達「琴瑟和鳴」所代表的家庭和諧。學校期待藉由親子共同參與，讓臺灣文化在海外家庭中自然延續，並計畫明年帶領學生前往臺灣，進一步認識臺灣的地方文化及原住民族特色。
現場另舉辦月琴手作比賽，參與者運用不同素材發揮創意，在動手製作中進一步認識月琴的造型與文化特色。更多活動資訊請見官方網站。◇
活動現場。（薛明珠/大紀元）
活動現場。（薛明珠/大紀元）
現場表演《那魯灣》。（薛明珠/大紀元）
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