【2022年08月11日訊】（記者李梅洛杉磯報導）8月8日，加州平等權益聯盟（Californians for Equal Rights，簡稱CFER）舉辦了網上校區董事會候選人討論會，旨在讓居民了解目前公共教育中一些關鍵的話題、政策和有用的策略。
CFER執行總監吳文淵主持了會議，再次連任的橙縣教委會第2區委員瑪麗·巴克（Mari Barke）、加州平等權益聯盟主席徐佶翮（Frank Xu，他準備競選帕洛瑪社區學院董事會董事），以及擬競選聖地亞哥聯合學區董事會董事的貝卡·威廉姆斯（Becca Williams）參加了討論會。
「個人經驗」和公共政策
徐佶翮談到他們家毛色各異的寵物狗說：那麼對不同顏色的狗作區別對待是否也算不公平或種族不平等？「在某種程度上，公平意味著降低標準，浪費公共資源」，徐佶翮說，「激進的左派們總喜歡使用一個術語『個人經驗』，而人們很難去否定一個人的個人體驗；然後，他們就從個人體驗跳到制定公共政策上。」
徐佶翮強調說：「作為公共政策的制定者，我們應該做的就是確保公共政策（對大多數人）是公平和適用的。」
2019年加州議員提出了AB5，即取消零工經濟。加州勞工聯合會（the California Labor Federation）找到卡梅爾·福斯特（Carmel Foster）作證，福斯特後來在她的自傳《覺醒：南非裔美國人的故事》（The Awakening: Story of a South African American）中說，「證詞一共兩頁紙，上庭前我只看完了半頁」，福斯特還說，「我非常抱歉傷害了近300種行業的人們，我也是被傷害的人之一。」福斯特是這個提案的唯一證人。
2020年初，加州第6區眾議員凱文·基利（Kevin kiley）將受AB5衝擊職涯被毀的加州人的遭遇編成一本書，並將副本送給了州長紐森和立法會的每一位立法者；而2019年僅在臉書上反對AB5的人就超過了2萬人。
前紐約州長安德魯·科莫（Andrew Cuomo）否決了類似的法律，他說不想和加州犯相同錯誤。AB5被認為是特殊利益集團最大的意外收獲，因為「一旦這些工人成為正式雇員而不再是獨立承包商，將為工會組織提供數十萬名新工人」。胡佛研究所的李·奧哈尼安（Lee Ohanian）稱其為「巨大的政治回報」。
勇敢面對CRT理論
「我媽媽總是教我做個淑女，即使當別人對我們不那麼友善的時候」，巴克談到，「我們希望孩子們能了解種族、歷史和文化等問題，但不要灌輸他們。孩子們是無辜的，他們不是種族主義者，不應讓他們互相對抗。」
批判性種族理論（Critical Race theory，簡稱CRT）把所有歷史上的社會和個人的問題都歸因於種族歧視和壓迫。宣揚「一些種族天生就是壓迫者，一些種族天生就是被壓迫者」觀點，並認為人們還需要為歷史憾事承擔責任。
加州教育局在強推以CRT理論為基礎的「民族研究」課程，並且其很快將成為高中畢業生的必修課之一。一位家長證實，學校其實一直在教這種內容，只是程度不同。橙縣教育委員曾兩次邀請專家公開討論批判性種族理論，許多居民參加了兩次討論會。
巴克說：「學區的教育關係著社區的每個人，即使你沒有正在上學的孩子，但都是納稅人，所以我們歡迎每個人上臺發言。」
今年4月橙縣的Placentia-Yorba Linda學區董事會決定，不會將CRT作為任何課程的教學大綱。巴克說：「我們必須要有勇氣、要勇敢，真相終將會占上風，事實勝於雄辯。」
巴克還談到中共病毒（COVID－19）給很多孩子的學習造成了困難和損失。學校應該專注於數學、閱讀等核心科目的教學，孩子們也需要一個共同的學習和成長的環境，「如果你所在地區的大環境不同，你也應站出來『發聲』，說出真相，這非常重要。」
大相徑庭的話題
聖地亞哥聯合學區一直在教師培訓中激進地推廣著CRT理論，威廉姆斯說：「這是令人難以置信的兩級分化術語，各說各的，一些人要麼不相信它的存在，另一些人認為是出於政治目的而編造的。」
威廉姆斯認為應將前提和結論分開，他說：「我們在歷史上存在著奴隸制，但人們想要一個忠實和準確的歷史敘述，而不是全部地從種族的視角來看待。」
「我認為對話很有幫助，人們應該多讀一些好書，並堅持讀書，同時儘量保持冷靜和慈善，這很有幫助」，威廉姆斯說。但即使是在社區學院和大學的歷史教科書中，你都會發現充斥著那種激進理論的教科書，所以能選擇讀一本好書，受益無窮。
在獲選擔任橙縣教育委員會董事後，巴克建議兩位候選人，「要勇敢，儘可能接觸你們的選民，和他們打招呼或談話，把你的看法告訴他們，你會了解他們的立場和需求；有時你需要走開，有些人很固執，不會改變主意，但人們如果明白你真心地在和他們交談，他們會開始了解你。」◇
