【2023年04月12日訊】（記者俞元舊金山報導）據NCES年度報告，舊金山教育局的招生人數，自2020年以來已減少了數千人。前舊金山教委徐安認為，舊金山的校園安全和教學質量，令家長普遍對公立學校失去信心。她透露，家長不久可能會有較好的選項。
舊金山學區的兩大弊端
「舊金山學區有兩大弊端，第一個就是校園安全。」徐安（Ann Hsu）說。她指出，舊金山的校園治安，就像舊金山鬧市區街頭一樣混亂。在學校打架鬥毆，學生帶刀是常見的事；暴力行為蔓延到小學，甚至出現小學五年級學生，往老師頭上扔椅子的事情。
「因為舊金山學校制度規定，不能輕易開除學生；不能輕易懲罰打架鬥毆的學生。因此，學校的暴力事件日益增多。」徐安無奈地說。
徐安告訴大紀元，舊金山學區的第二個弊端，就是整體教學質量每況愈下，這歸咎於舊金山教學「不分快慢班」，老師只能照顧學習速度最慢的學生，學習能力強的學生，上課感到非常無聊，學不到東西；同時，老師對學生的期望值很低，缺乏教書的積極性，惡性循環。許多家長只好把孩子送到私立學校。
「教學要考慮立足社會」
徐安是一位優秀的企業家，在高科技行業工作25年，她非常理解，華人升遷為什麼面臨著「竹子天花板」。她說，在硅谷的科技公司，第一層做碼農的華裔很多，已經成為硅谷職場的主流；第二層能做到管理層的華人就很少了；第三層能進入到董事會層面的華人，幾乎沒有。
徐安指出，這不是對華裔的歧視，而是中西方文化教育的不同。華人受儒家思想影響，比較內向，不怎麼表達自己觀點，顯得信心不足。這會被西人認為不適合擔當領導者。
「過去美國歷史上有排華事件，現在又有許多反亞裔仇恨案件，要搞清楚這些東西，就得從中西文化的根上，去了解它們的差異性。不了解華人在美國的歷史、現狀，孩子如何認識到自己在美國社會的定位？可是目前美國的所有學校，沒有教這些內容的。」徐安說。
她進一步指出，舊金山中文課後輔導班，遍地都是，雙語學校也不少，它們教的是有關節日和食物等淺層次上的中國文化。中華文化的精髓如《四書五經》，它們沒有涉及。
徐安向大紀元透露，舊金山有一批志同道合的教育界華人，致力幫助舊金山灣區華人家庭，突破公立校區的局限，為孩子尋求優質、嚴格、負擔得起的中美雙文化教育。
他們在舊金山東部的波特雷洛區(Potrero Hill)，打造了一所非營利性K-12私立學校——Bertrand D Hsu American & Chinese Bicultural Academy（徐大宏美中雙文化學校）。
該校有三個亮點：
1.實驗式創新學校，提取中美教育方式的優點，提供安全、優質和嚴謹的教育環境；
2.全科英語教學，但每天有一堂中文課，中美雙文化教育，美國華人歷史教育；
3.溫馨的社區中心，為學生、家長、祖父母和其它社區成員，提供各項服務和參與的機會。
徐安說，目前這所私立學校，正在為秋季開學做緊鑼密鼓的準備，家長們五月份就可以報名了。◇
