【2023年04月19日訊】（記者李瑩瑩採訪報導）近期，全美發生了多起校園安全事件，令家長對學校環境普遍擔憂。菲利蒙聯合高中（Fremont Union High School District，簡稱FUHSD），學區委員寇惠風，介紹了他所在的學區，在加強校園安全方面的寶貴經驗，同時也列舉了學區，在關注COVID-19疫情後學生精神健康方面，採取的措施，希望引起家長對這方面的關注。
菲利蒙聯合高中學區，共包括5所高中，3所在庫柏蒂諾（Cupertino），另外2所分別在桑尼維爾（Sunnyvale）和聖荷西（San Jose），其中3所是明星學校，位列全美學校排名前50。
寇惠風介紹，對學區的評價非常重要。怎麼樣會有個好的學區評價呢？「就是不要發生校園安全事件，所以校園安全的維護是我們學區委員最重視的事情」。「我們學區的學生成績都很好，大約90%超過加州標準，我們認爲，校園安全比學生的學習成績，更需要得到重視」。
他指出，站在學區的立場，不希望看到任何學生打架，或身體受傷等事情。所以，如何防範呢？
有三件事情要做：第一是從教育著手，給學生提供身心健康、情緒管理的課程。「高中生對於很多事情的理解和認知，還是處於懵懂階段，健康教育（Health Education）是我們學區非常重視的一門課程。我們逐漸地會將其轉成必修課程，教導學生如何控制、管理自己的情緒。」
另一個是加強和家長溝通。「時常向他們發送有關學生身心健康的相關訊息，比如建議學生早點上床睡覺、保持足夠睡眠、注重飲食、不要暴飲暴食、注重食物均衡等。」
再一個就是防範，學區會不斷地開課培訓老師，讓他們能夠及早發現有問題的學生。比如學生在情緒管理上有困擾的，或者突然出現很多曠課、突然喜歡和人家吵架等。「每個學校有3至5名諮商師（Counselor），目的是維持校園秩序」。
如果學生發現同學有不正常的反應，比如情緒上和言語上有奇怪的改變，學生可以匿名報告老師，這時老師就會干預，嘗試進行疏導。
「我們學區時常提醒學生，有一些事情是絕對不可以做的。如果做了，會受到很嚴格的處罰」。如果學生在校園打架、持有凶器、吸菸，甚至吸毒、販毒，會被停課半天至5天，嚴重者可被開除。
「學生停課後，會被送進社區學校（Community School），也就是特殊教育學校，那裡有心理輔導老師、諮商師們提供預防毒品等方面的專門課程。
同時，學生還要和學校簽一個合約，要在停課的這幾天內改正行爲；並經由專職人員開會討論，決定是否有機會被送回到原來的學校。」寇惠風說，「我們學區對於犯罪防治、對於學生做一些違反校規的防治，做得非常仔細、認真。」
成立諮商中心 增加情緒管理 身心健康方面的諮商師
他進一步指出，疫情後，整個加州的教育系統，包括小學、初中和高中，都發現很嚴重的問題。
很多學生因爲疫情2年內，沒有經歷團體生活，突然回到學校上課後，發現無法管理情緒。
「因爲以前在家上課很自由，可是返回學校上課必須要遵守校園規則，要適應跟其他學生、老師的互動，所以整個大環境都發現，學生返校後心理壓力、精神壓力很大，從而造成脾氣暴躁、輟學、自殘等事情。」
該學區去年發現這樣的情況後，積極爭取經費，計劃今年陸續在5 所高中，努力推動成立諮商中心（Wellness Center），該中心除了購買舒適的家具，營造輕鬆環境外，還僱用專業的諮商師，教導學生如何管理情緒、放鬆心情。
他稱，現在Cupertino High School已經開設了諮商中心，而且發現，需求非常高，每天都有學生登記排名，希望與諮商師交談。他希望儘快在其它4所學校也提供這樣的服務。
同時，有些學生在家裡的壓力也很大，不願意和家人溝通，諮商師也可以協助家長，教育家長如何正確地管教孩子。
寇惠風是該學區5位學區委員中，唯一的一位華裔學區委員，同時也擔任臺灣華語文學習中心硅谷中文學校的校長，多年來，一直參與公立學校的管理。◇
