【2023年02月22日訊】（記者徐曼沅洛杉磯報導）2月19日（週日），南加州中文學校聯合會2023年春季教學研討會暨行政座談會始業式，於洛杉磯華僑文教中心舉行。這是該會於疫情後首次舉辦面對面研討活動，洛僑中心主任陳敏永、聯合會總召集人胡志玉、會長李梅如，以及百餘名南加地區的中文學校校長、教師與會。
前聯邦教育部助理副部長、美國雙語司副司長張曼君博士分享了在美教育經驗。她詳細講解了如何申請聯邦中文教育的補助，分享了如何幫助注意力不足及過動症（ADHD）的學生專注學習，以及如何將中華歷史與文化寫進加州教科書。張曼君還曾擔任加州特教老師及加州教育委員。
胡志玉表示，疫情期間，師生都在網絡上看到了不同的世界，與世界各地不同的教師分享課程；也因為疫情，有些老師進修成為公立學校老師，也有的成為大學助理教授等。
此次研討會邀請了九位在美國各大學、主流公立學校、僑校任教的老師和與會老師一起分享教學經驗，內容包括：教師管理、公立學校教師考試及面試，面對完全不懂中文、零起點的國際學生應如何教學，以及如何引導學生學習中文、提高學生學習中文的興趣等。
胡志玉認為，網絡線上教學必將成為趨勢，因此中文學校應廣納師資，使來自各地的老師都能參與其中；但目前中文學校非常缺老師，她希望有經驗的老師繼續留在中文學校。南加州中文學校聯合會會長李梅如，也希望藉春研提供一個培訓僑校教師的平台，使一百多位教師們能彼此互動、分享教學經驗。
主辦方頒發了第五屆海華基金會洛杉磯地區海外師鐸獎，哈崗中文學校校長張玉玲獲此殊榮。張玉玲自2014年任哈崗中文學校校長，有二十多年的教學經驗，她認為，除了課本教學外，表演舞台劇、手工創作等都有助於提升學生學習興趣，因為實際操作、生活指導是最有效的語言學習方式。◇
