學習好好對話 讓溝通有效且療癒(3)

作者: 莎拉.羅森圖勒(Sarah Rozenthuler),譯者: 黃庭敏

編者按:這個「好好對話(一)〜(五)」系列文章,舉兄弟間的衝突事例說明,哥哥學習「好好對話」技巧並加以運用,和弟弟從不對話到良性溝通,共同開創意想不到的嶄新局面。(上文:學習好好對話 讓溝通有效且療癒(2)

(接續上文)

拉近溝通距離  善用「我、我們、他們」思維 

一旦差異造成分歧,問題解決起來會很棘手。人們往往把注意力集中在誰說了什麼,或誰做了什麼事冒犯別人。但是,比起未來可以共同創造的東西,過去犯過的錯誤就顯得微不足道。 

注意正面的結果,會為對話創造前進的動力。畢竟,對未來的期望有共識,遠比要大家對往事的想法一致還容易。但這並不是說要忽略已經發生的事情,而是把重點放在可以做的事上,而非過去應該發生的事情。 

回到卡洛斯擔心談話變得過於專注在他身上,我與他分享了一個有用的方法,讓對話既著眼於未來、也以對方為重點。

準備重要對話時,思考三個不同層次的期望是有幫助的。我讓卡洛斯想一想,他想從重要對話中,為他個人(「我」)、他和他的兄弟(「我們」),以及其他家人(「他們」)帶來什麼。人們往往只注意「我」,而不考慮對他人的影響。但把覺察範圍擴展到「我們」和「他們」,意謂著對話更有可能使相關人士受益。 

下一次輔導課程之前,卡洛斯仔細考慮了與安東尼奧進行重要對話,希望達成的正面結果。我提醒他,注意正面的結果並不能保證會有這些結果,但確實會讓它們更有可能出現。卡洛斯表示,他想要的是: 

•對於我:住在舒適、放鬆的家裡,工作時不受打擾,可以邀請女朋友來玩,與家人度過美好的時光。 

•對於我們(我和安東尼奧):每個人都有自己的空間,盡責地管理財務,並根據意願,一起參與社交活動。 

•對於他們(孩子、媽媽和海倫):媽媽可以享受與孫子共度週末的時光,海倫知道她週末可以自由支配時間,而孩子在愉快的環境中得到很好的照顧。 

「思考所有人的需求,而不僅是我的需求,這很有幫助。」卡洛斯反思道,「這場重要對話不僅僅是關於我要發洩情緒,或要求別人感激我替孩子們所做的一切。」 

卡洛斯繼續說,使用「我—我們—他們」的框架讓他意識到,需要做出決定,而非光是表達感受。 

「我現在明白,安東尼奧和我之間的沉默導致了拖延。我們避免談話,卻無意識地走向危機。大家都不想就是否出售房子做出重大決定,卻都被自己的猶豫和處境所困。」 

卡洛斯停頓下來整理思緒。 

「我想詢問安東尼奧對『我的需求、我們的需求、他們的需求』方面的期望是什麼,這是開始對話的好方法。」他若有所思地說。

找到對話平衡點:談正事 vs 維持人際關係 

注意結果有助於替對話指明方向,但留意彼此的關係,兩者拿捏得當同樣重要。努力著手對話時,有一種風險是我們可能忽略人際關係。 

布伯提到對話的兩個基本方向: 

•「我和它」的態度:把對方視為實現自己目標的角色或資源,而不是把他們當作一個人來交談。 

•「我和你」的態度:把對方視為同伴,有自己的感受、夢想和想法。把對方當作重要的人去交談。 

重要對話需要在「我和你」與「我和它」之間取得平衡,我們必須以尊重的態度與他人對談,就像希望他們對待我們的態度一樣,同時涵蓋需要討論的困難話題。挑戰在於找到解決問題的方法,同時保持關係完好無損。 

就卡洛斯而言,我覺得他準備與安東尼奧交談時,結合這兩種方法會很有幫助。我要求他完成「架好桌型架構:找到對話平衡點」練習,思考談話需要涵蓋的內容。我擔心如果不做這些準備,卡洛斯會為了澄清事情和解決家庭問題,而盛氣凌人地對待安東尼奧。 

我用桌子的比喻,向卡洛斯解釋說,「我和你」這個元素就像需要首先放穩擺好的桌腳。然後,在基礎穩固後,就可以把代表「我和它」或交換元素的桌面放上去。 

我和卡洛斯討論了,他如何先處理他與安東尼奧的關係。為了把安東尼奧當作自己的弟弟來談話,而不僅僅是與他共同承擔房貸和照顧小孩的人,我建議卡洛斯傳達兩件事: 

•說明這次對話為何重要:發自內心地談論他們的關係對他有多重要,卡洛斯會從一開始就把誠意帶入談話。 

•陳述他的觀點:相較於只展示自己的長處,敞開心扉,坦承自己的不足,並指出他對於需要溝通的原因所做的努力,這樣更容易讓安東尼奧與他產生連結。 

然後我請卡洛斯說清楚,他和安東尼奧需要討論的事項。我建議協商事項盡量不要超過三個,不然兩人恐怕吃不消。 

使用「架好桌型架構:找到對話平衡點」練習中的範本,卡洛斯概述了與安東尼奧對話時的關係和交換元素。  

(大牌出版提供)

「先說為什麼談話很重要,這一點我真的沒想過。」卡洛斯反思道。「事情出現時,我往往單刀直入。現在我明白,不同的方法可以帶來不一樣的結果。」 

卡洛斯說:「這場重要談話是一個真正的挑戰。我們有很多事情要處理,才能結束過去的一切,重新開始。 

就這樣,我們邁向了下一步。

 【補充說明】「架好桌型架構:找到對話平衡點」練習 

這個練習的目的,是幫助你在「談正事」和「與對方建立關係之間」,找到對話的平衡點。當你能夠兼顧兩者,一起談話可以產生新的可能性。 

一、在左邊桌腳完成「這次談話很重要,因為……」的句子,思考為什麼一起談話,對於以下方面很重要: 

•你個人。
•對方。
•這個對話可能影響到的其他人。 

二、在右邊桌腳,完成「我在其中的表現是……」的句子。想一想你做了什麼,以致需要進行這場談話。這可能包括: 
•過去沒有說出來。
•脾氣暴躁。
•沒有說謝謝。 

三、桌面的部分,寫下你需要涵蓋的話題。不要想在一次談話中涵蓋所有話題。而是確定話題的優先順序,以便專注於最重要的事情。 

四、首先要說出對話很重要的原因,以及在需要對話的方面,你所扮演的角色。

(下文待續)

(網站專文,禁止轉載)

(本文摘編自《好好對話的力量:難以開口的話,該怎麼說?18個情境練習,不委屈自己,也不逼迫對方,讓溝通有效且療癒》,大牌出版提供)

書封。(大牌出版提供)

●溝通不良毀商譽 5個小祕訣提升溝通力
●溝通不只是說話 改變你人生的4大溝通技巧
●寶貝,今天心情如何? 「情緒卡」幫助親子溝通

「金山紀元網」立足華人社區,服務華人朋友,堅守傳統媒體的良知與價值觀,向民眾傳遞真實的資訊。請關注我們的社媒主頁,及時獲取最新咨詢!
發佈:2025-07-18 05:51 | 修改:2025-07-18 05:51

看完這篇文章您覺得:

已經有 0 次投票 抢沙发
相關文章
文章評論區

发表回复